H18QSM02
Ananda
rivolto a
- scuole dell’infanzia
- adatto anche a utenti con disabilità motoria e cognitiva
obiettivi
Creare le condizioni per la scoperta degli alimenti e la costruzione di un gusto personale. Tramite questa esperienza scolastica si permette al bambino di allargare le proprie abitudini alimentari, sperimentando nuovi gusti e nuovi gesti in un ambito di socialità e gioco. E’ proprio nell’infanzia che si compiono le prime e più decisive esperienze formative, sia per imparare a “star bene con se stessi e gli altri”, sia per determinare stili di vita e modello comportamentale.
contenuto del percorso
Si utilizzerà il filo guida della storia “Il piccolo bruco Maisazio” che verrà letta insieme ai bambini all’inizio e ripresa in chiusura del laboratorio. Il momento inziale di conoscenza con la classe prevede un momento di confronto per capire le abitudini alimentari della colazione: ognuno racconta… Conosciamoci ancora meglio: “Qual è il mio piatto preferito?”, lo disegniamo e costruiamo un poster (istogramma dei cibi preferiti). I bambini avranno a disposizione una Cesta delle Meraviglie: una cassetta di frutta e verdura da toccare, manipolare, assaggiare, impararne il nome e le proprietà nutrizionali. Il gioco: “Assaggia e indovina”. Cibi e colori: ogni colore ha i suoi cibi; per ogni colore individuiamo degli alimenti e li disegniamo (giallo, arancio, rosso, verde, viola, marrone). Cosa vuol dire mangiare bene e perché dobbiamo farlo, torniamo alla storia del Bruco Maisazio. Mangiare un po’ di tutto e assaggiare sempre ci permette di diventare grandi e in salute!
Le attività partiranno con la lettura di una storia, continueranno con il disegno e si passerà alla manipolazione tattile e olfattiva di una cesta delle meraviglie (frutta e verdura dalla più comune a quella meno conosciuta).
costi
450 € a classe
calendario
5 incontri da 1,5 ore
sede attività
presso la scuola richiedente
referente organizzativo
Venturino Mascia
tel: 338 812 3668
mascia.venturino@gmail.com
www.associazioneananda.com