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Progetto "LA SCUOLA ADOTTA UN MONUMENTO"

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ELENCO DELLE SCUOLE CHE HANNO ADOTTATO UN MONUMENTO

ELENCO DEI MONUMENTI ADOTTATI

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  STAZIONE FERROVIARIA PORTA MILANO(EX CIRIE' LANZO)

SCUOLA MEDIA CROCE-MORELLI
corso Novara 26

STAZIONE FERROVIARIA PORTA MILANO
(EX CIRIČ - LANZO)
corso Giulio Cesare 15

a cura di Alma Perucca
COLLOCAZIONE DEL MONUMENTO NEL CONTESTO STORICO

L'edificio (scalo di testa per la linea Torino-Cirič) č opera dell'ing. Cappuccio; la sua costruzione risale agli anni 1866-69. Lo stile rivela la volontā di quegli anni di celebrare l'importanza della Societā Ferroviaria. Dovendo costituire un polo di richiamo, ha mutuato dalle tipologie urbane pubbliche e religiose elementi classicheggianti ed eclettici. L'impianto architettonico č simmetrico, con il corpo centrale verso strada adibito ad atrio. La facciata č decorata con timpani neoclassici e liberty. I colori rosso scuro e beige sono gli elementi cromatici comuni ad alcune stazioni in Torino e agli scali dei paesi limitrofi. Risalgono al 1914 i progetti di elettrificazione della linea, resi possibile anche da un buon traffico passeggeri e merci, legato alle imprese tessili raccordate alla linea.

MOTIVO DELL'ADOZIONE Č l'occasione per lo studio dell'evoluzione urbanistica della cittā, permette di verificare il rapporto "pendolarismo-industrializzazione" in un quartiere caratterizzato da immigrazione operaia; consente di realizzare interventi di didattica operativa (rilievi, ecc.).
ATTUALE DESTINAZIONE E RAPPORTO CON L'AMBIENTE La stazione č stata da poco restaurata nelle parti edificate e la linea č stata rimodernata nella tratta per Caselle, in base agli elevati livelli di mobilitā dalla valle di Lanzo (neopendolarismo) che potrebbero generare una ripresa del traffico rotabile in rete regionale
METODO DI LAVORO Lavoro interclasse su tutte le classi parallele TS/TP, in seno a laboratori specifici e nei laboratori interdisciplinari, con il concorso di pių insegnanti, in particolare di Educazione Artistica. Il lavoro si č svolto in quattro fasi distinte. Conoscenza: rilievo diretto grafico, fotografico, sonoro, ecc.; documentazione storico-artistica; raccolta dati. Comprensione: elaborazioni emotive e visive. Comunicazione: spettacolo teatrale "sulla stazione" e mostra presso la stazione stessa. Preparazione video e ipertesto.
PROPOSTE PER LA TUTELA E LA SALVAGUARDIA La riflessione sul trasporto rotabile come alternativa a quello su strada č supportata da parallela attenzione alla salvaguardia del territorio. L'ammodernamento della rete consente la tutela dello stile architettonico che ha ancora spazio per essere vivo e non solo museale. Parte della sede potrebbe comunque ospitare la mostra permanente delle carrozze storiche della Satti.
COME ARRIVARCI

 

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                             Pianta dell'area in cui si trova il monumento PIANTA DELL'AREA IN CUI SI TROVA IL MONUMENTO
                               Mezzi pubblici

                     MEZZI PUBBLICI

linee 4 - 5 - 12 - 16 - 50
PER SAPERNE DI PIU'

PERUCCA, PALMA, CHIARTANO, CURRA', c/o scuola di corso Novara 26, Torino - telefono 011.2481916


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