LABORATORI DI IMMAGINE
Attraverso il gioco si sperimenta la creazione e la trasformazione di immagini,
di suoni e di rumori per scoprirne i meccanismi e i segreti: in laboratorio
l'immagine fissa riesce a muoversi e a trasformarsi.
Il cinema di animazione è oggetto di diverse proposte che conducono
le scuole alla realizzazione di cartoni animati e brevi film di animazione.
Il bambino è autore, sceneggiatore, scenografo, regista.
In laboratorio si forniscono agli insegnanti conoscenze e strumenti per
imparare ad esprimersi e a comunicare con le immagini; per comprenderle
e analizzarle, per acquisire e affinare competenze sulla comunicazione con
le immagini .Si impara ad usare la telecamera, la camera oscura, la lavagna
luminosa, per realizzare attività e proposte insieme ai bambini.
In laboratorio i bambini vengono coinvolti in giochi di esplorazione, scoperta
e produzione di immagini, si avvicinano ai principi della visione e ai fenomeni
ottici; scoprono le macchine del pre-cinema ed il loro funzionamento. Si
cerca di creare un ambiente educativo ricco e stimolante, dove i bambini
possano scambiarsi pensieri e intuizioni ,favorendo così la “zona
di sviluppo prossimale” (Vigotskij) e dove l’adulto possa svolgere
una funzione di struttura di sostegno (scaffolding)
Alcune proposte didattiche sono collegate con il Filmestival Sottodiciotto
e la rassegna “Tutti insieme appassionatamente..al cinema”
Le famiglie trovano in laboratorio uno spazio da esplorare e giocare (specchi
deformanti, illusioni ottiche,giochi di immagine, macchine del pre-cinema…)
Dov'č il laboratorio:
Via Nuoro 20/c tel: 011 3111067
e.mail:
labimma@comune.torino.it