Credits

Assessore alla Cultura, Turismo e Promozione della città
Maurizio Braccialarghe


Direzione Centrale Cultura e Educazione 
Direttore: 
Aldo Garbarini 

Servizio Affari Generali e Intercultura
Dirigente:
Giuseppe Pelazza

Centro Interculturale della Città di Torino
Responsabile: Anna Ferrero

Uffici: Laura Vento, Cosimo Palumbo, Giovanni Bagna, Giuliana Vittonetto, Alice Turra,  Lorenzina Morena, Paolo Gasbarrini

Comitato Scientifico

Da Aprile 2011 il Comitato Scientifico è così costituito:

Remotti Francesco:
docente di antropologia culturale presso l’Università degli Studi di Torino, Facoltà di Lettere e Filosofia.
Il prof Remotti è l’attuale membro del Comitato che, indipendentemente dalla formalizzazione di ulteriori incarichi, ci affianca nel tavolo di Lavoro sul Diritto Interculturale, si occupa di alcune ore di formazione dei giovani del Servizio Civile e degli animatori interculturali, è inoltre disponibile a partecipare a tutte le iniziative a cui lo invitiamo o a aiutarci a discriminare proposte che ci pervengono.


Franca Bosc: 
insegna Italiano Lingua Straniera all'Università di Milano. E’ dal 1998, nell’operatività, la referente del Centro Interculturale per la predisposizione di moduli formativi sull’italiano per stranieri e per la formazione degli insegnanti. Si occupa di itlainao LS/L2 dal 1982.
Ha partecipato in qualità di docente al programma di formazione europeo Tempus (1992-1994) per la "riconversione professionale" degli ex- insegnanti di russo in Ungheria (1993-1994). Ha inoltre collaborato con il Consiglio d'Europa per la stesura di Eurolingua (12 volumi per l'insegnamento delle lingue veicolari europee: inglese, tedesco, francese, italiano e spagnolo) collaborando ai primi quattro manuali.
Collabora con l'UTS (Ufficio Tecnico Scolastico) di Torino e USR (Ufficio Scolastico Regionale) per il Piemonte ad attività di ricerca nell'ambito dell'insegnamento dell'Italiano L2 a bambini stranieri.
Le sue ultime attività di ricerca la vedono in Argentina a elaborare testi per le scuole bilingui e a Roma per la preparazione di materiali didattici per l’italiano L2 mirati alla Certificazione A2, richieste per gli immigrati con lungo soggiorno in Italia.
Ha inoltre numerose pubblicazioni all’estero (Berlino, Bruxelles, Budapest, Zurigo, Cordoba). 


Graziella Favaro:
pedagogista, esperta di processi educativi nella migrazione e di educazione interculturale, è fondatrice del Centro COME di Milano e referente scientifica della rete dei Centri Interculturali.
Fa parte dell’Osservatorio Nazionale sull’integrazione degli alunni stranieri promosso dal Ministero della Pubblica Istruzione. E’ docente di glottodidattica dell’italiano elledue nell’Università degli Studi di Milano-Bicocca, collabora con diverse Università e Centri Interculturali per la formazione degli operatori sui temi dell’immigrazione. Ha curato vari testi e riviste sul tema dell’integrazione dei minori stranieri e delle loro famiglie.


Francesco Vietti: 
nato a Torino il 20/06/1982, laureato in Lingue e Letterature Straniere, (russo e cinese) presso l'Università di Torino, attualmente dottorando in antropologia culturale (dottorato Migrazioni e processi interculturali") presso l'Università di Genova. E' presidente dell'Associazione Culturale Nausicaa.
A partire dal 2005 collabora con il Centro Interculturale della Città di Torino , per il quale ha coordinato i progetti "Generazioni a confronto" (2007), "Diritti al punto" (2008), ha ideato i progetti "Torino è casa nostra" (2007), "La Cina entra in gioco" (2008) e "Guide Migranti" (2009).
E’ inoltre socio della cooperativa "Viaggi Solidali".
Ha pubblicato vari volumi di narrativa e di saggistica, ultimo dei quali "Il paese delle badanti" (Meltemi 2010). 


Marco Bertoluzzo:
criminologo, insegna all’Università degli Studi di Torino nel corso di laurea in Psicologia. Ha un contratto di collaborazione con il corpo di polizia municipale del Comune di Torino, dove si occupa della progettazione e realizzazione di corsi formativi per il personale e dell’affiancamento per la gestione dei conflitti. Da svariati anni collabora con il Centro Interculturale sul tema dell’educazione ai conflitti all’interno di vari percorsi formativi.
Nel 2010 ha realizzato un modulo specifico sui conflitti nella relazione con gli utenti stranieri all’interno del corso di formazione per medici e infermieri dell’Asl 2 e ha messo a punto per le attività del Centro un corso denominato “La gestione dell’aggressività in contesti plurali”. 

 

Supplemento del
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