Una professoressa dell'Istituto Tecnico industriale J. C. Maxwell di Nichelino ha impartito per alcuni mesi lezioni di lingua italiana a cinque studenti gallesi. La classe interagiva con il docente, dal Galles, via Internet in teleconferenza. Gli studenti assistevano alle lezioni, eseguivano esercizi a casa e comunicavano eventuali dubbi e quesiti in qualsiasi ora del giorno via posta elettronica. Le conseguenze derivanti da questi strumenti didattici, come sottolineato dalla professoressa che ha partecipato a questa iniziativa, sono le seguenti: l'immediato confronto tra i vari sistemi scolastici e culturali all'interno degli stati membri dell'Unione Europea, la scomparsa dei libri di testo e la possibilità per gli insegnanti di lavorare direttamente da casa.