Crescere in Città 2008-09

Formazione adulti | Attività bambini e ragazzi | Centro Promozione Servizi

Città di Torino > Crescere in Città > Attività educative bambini e ragazzi > Ludoteche e Punti Gioco > Abracadabra …trasformare è un gioco da ragazzi

RICERCA NEL SITO

ATTIVITÀ EDUCATIVE BAMBINI E RAGAZZI

ITER - Centri di Cultura per l'Infanzia e l'Adolescenza

• Centro di Cultura per l'arte e la Creatività
• Centro di Cultura per l'Educazione all'Ambiente e all'Agricoltura "Cascina Falchera"
• Soggiorni Didattici sull'Ambiente
• Centro per l'Educazione all'Identità e alle Culture
• Centro Torino e la sua Cultura
• Centro di Cultura per la Comunicazione e i Media
• Centro di Cultura per l'Immagine e il Cinema di Animazione

• Centro per la Cultura Ludica

• Ludoteche e Punti Gioco

Divisione Servizi Educativi - Progetti e Servizi

• Settore Integrazione Educativa

Risorse in Città

• Risorse in Città
• Verso i 150 anni dell'Unità d'Italia

PERSONALIZZAZIONE

• Classico

  • Carattere più grande
  • Carattere più piccolo

• Alta visibilità

  • Testi su fondo bianco
  • Testi su fondo nero

• Ulteriori informazioni

rivolto a

• classi del secondo ciclo di scuola primaria
• classi della scuola secondaria di primo grado
• adatto anche a bambini in situazione di handicap fisico motorio lieve e psichico relazionale

obiettivi

• offrire ai ragazzi un ambiente diverso dove potersi confrontare e conoscere
• promuovere e valorizzare esperienze di gioco collettivo e di movimento che conducono al rispetto di regole concordate e condivise
• favorire un’esperienza creativa e di sperimentazione in un contesto protetto e guidato, utilizzando anche materiali inusuali come il vetro e lo stagno e attrezzature particolari come tagliavetri e mola
• sensibilizzare i ragazzi sulla trasformazione di materiali di recupero in oggetti ludici e gradevoli
• favorire occasioni per esprimere le capacità creative individuali
• permettere all’insegnante di approfondire la conoscenza dei ragazzi da un punto di vista relazionale-creativo e di osservare abilità che spesso non emergono in un contesto didattico

contenuto del percorso

• accoglienza, giochi di conoscenza, gioco libero, giochi a chiave, giochi sportivi della tradizione infantile e danze collettive
• conoscenza dei materiali (vetro, plexiglas, vari tipi di carta) e degli strumenti che saranno utilizzati, notizie e curiosità
• progettazione dei lavori, ricerca e selezione del materiale di recupero occorrente
• realizzazione individuale e/o di gruppo di giocattoli e manufatti di vario genere utilizzando:
  • particolari tecniche di colorazione su materiali trasparenti (vetro, plexiglas, lucidi…) es. vetrate cattedrale, tecnica Tiffany per la lavorazione del vetro (tagliare, molare, stagnare) realizzando oggetti come cornici, portafoto, portacandele, monili, specchietti, fiori...
  • diversi tipi di carta trasparente realizzando lanterne silhouettes autoritratto, ombre cinesi, caleidoscopi

altre indicazioni

• incontro preliminare con gli insegnanti al fine di illustrare il percorso e di collegare le attività proposte alla programmazione della classe
• possibilità di inserire il percorso all’interno della manifestazione Under 15

calendario

• 6/8 incontri da concordare con gli insegnanti in base alle attività prescelte
• un incontro alla settimana dalle 9.00 alle 12.30

referente organizzativo

Ludoteca Avrah KaDabra
corso San Maurizio 6
telefono 011.4099908
e-mail: labkadabra@comune.torino.it
sito web: www.comune.torino.it/gioco/

Pagina precedente

Stampa questa pagina