Qualcuno sicuramente si domanderà: “che cosa centrano i software opensource e i tutorial in un sito dedicato alla pedagogia dei bambini da 0 a 6 anni?" Sono cose da tecnici o da “smanettoni” del computer. La multimedialità, le nuove tecnologie invece devono entrare ed entreranno nelle scuole e in tutti luoghi dove si fa educazione.
Il miglioramento della prassi educativa e didattica, le buone pratiche hanno e avranno sempre più bisogno delle ITC, Information and Communications Technology o, come si dice da noi, TIC, Tecnologie della Comunicazione e dell'Informazione.
Ormai le troviamo in ogni campo: scrittura, lettura, arte, video, cinema, disegno, fotografia, musica e registrazione audio, ecc.

Quattro sono le caratteristiche che sono indispensabili per entrare nel mondo delle TIC con una discreta speranza di successo:

• la voglia di imparare ad usarle,


• una situazione in cui utilizzarle e l'idea che possano migliorare la qualità del proprio lavoro e anche della propria vita,


• il possesso dell'hardware e la disponibilità del software,


• qualcosa (o qualcuno) che insegni ad utilizzarle.




Ognuno deve cercarsi da solo le motivazioni, l'interesse e le situazioni per imparare ad utilizzare le TIC. E' una cosa che ognuno deve trovare da sé.

Per quanto riguarda, poi, il possesso dell'hardware, secondo le statistiche, nella maggior parte della case c'è un computer e nelle scuole ci si sta attrezzando. La situazione, col tempo, non può che migliorare.
Per quanto concerne il possesso dei programmi c'è il sotfware opensource, che in genere è gratuito, o quello "free for educational use".
I tutorial che presentiamo e presenteremo in questa sezione del sito sono un tentativo di risolvere il problema di aiutare educatori e insegnanti ad usare questi software nel modo più semplice possibile.

Howard Gardner in un'intervista realizzata a Torino nel 1997 ha detto "..il computer è chiaramente una parte importante della nostra vita da questo momento in poi...".

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